5 modi per legare la cultura alla tua aula di corso online

La cultura gioca spesso un ruolo molto importante nella vita delle persone. La cultura ha la capacità di influenzare le percezioni, influenzare obiettivi e speranze e persino guidare paure e ansie. Negli affari, i leader sono spesso incoraggiati a creare valori fondamentali che pongono le basi per la cultura che presto si evolverà. Una volta stabiliti i valori fondamentali, spetta a tutti coloro che fanno parte di un’organizzazione (dirigenziale e non) continuare la crescita e lo sviluppo di questa cultura basata su quei valori creati. Una cultura si crea sempre in un ambiente, a volte nessuna cultura è la cultura. Come professore, la tua classe è il tuo lavoro e tu sei il leader. Sta a te creare le basi e guidare continuamente la cultura.

Ecco 5 modi per aggiungere cultura alla tua aula

1. Crea valori fondamentali.

Spetta a un professore creare valori fondamentali. I valori fondamentali sono il fondamento stesso della tua cultura. L’aggiunta di cultura nella tua aula può produrre benefici per i tuoi studenti e potrebbe influire sui livelli di paura nel chiedere aiuto, aumentare la conservazione del corso e le interazioni tra pari e migliorare la comprensione dei contenuti.

Il Come:

Pensa a 3-5 tratti che apprezzi davvero in te stesso, negli studenti e nella classe e inizia a modellare la tua classe in base a questi tratti. Apprezzi la puntualità? Apprezzi la forza di volontà? Apprezzi il lavoro collaborativo? Questi sono esempi di tratti che puoi adattare e iniziare a trasformare in valori fondamentali. Assicurati di modellare i contenuti, l’atteggiamento e le interazioni della tua classe in base a questi valori. Sei un modello per i tuoi studenti e loro seguiranno il tuo esempio. Condividi i tuoi valori come aspettative fin dall’inizio in modo che gli studenti partecipino fin dall’inizio al mantenimento e allo sviluppo di questa cultura.

2. Fai della cultura un’azione.

La cultura è un’attività continua e coinvolge sia il professore che lo studente. Più puoi coinvolgere e coinvolgere gli studenti nella crescita della cultura, più divertente e migliore è il rapporto che tutti hanno nell’aula.

Il Come:

Prenditi del tempo per pensare a come puoi convincere i tuoi studenti a fare di più, rendendolo comunque divertente per loro volere per fare di più. Invitando gli studenti ad andare al di là e al di là, promuovi il pensiero critico e li incoraggi ad aprire la loro mente.

Ecco alcune idee attuabili che possono aggiungere più divertimento alla cultura della tua classe ora:

· Crea una biblioteca in classe in cui tu e gli studenti elenchiate i libri “da leggere”.

· Crea una bacheca di tipo “Pinterest” in cui tu e gli studenti potete aggiungere immagini durante il semestre che rappresentino il divertimento ei valori fondamentali della classe.

· Se la tua scuola lo consente e lo studente approva, evidenzia uno studente della settimana che ha incontrato un valore fondamentale e spiega perché.

· Chiedi agli studenti di caricare le foto delle loro famiglie e di se stessi. Discuti lo scopo alla base del motivo per cui si trovano in questo viaggio educativo.

Quali tre idee attuabili puoi aggiungere a questo elenco?

3. Premiare gli studenti.

John E. Jones dice: “ciò che viene misurato viene fatto; ciò che viene misurato e respinto viene fatto bene; ciò che viene premiato viene ripetuto”. Ricompensando gli studenti, rafforzi i loro comportamenti, rafforzi la loro fiducia, crei un rapporto e li spingi al livello successivo. Potresti non essere in grado di inviare agli studenti una carta regalo da $ 100 ogni volta che ricevono e A su un compito, ma non è necessariamente così che costruisci la cultura dell’aula quando si tratta di premiare gli studenti, comunque.

Il Come:

Prenditi del tempo per pensare ai modi in cui puoi aumentare le opportunità di crescita di uno studente in classe, questa è una ricompensa. Frequentano la scuola per imparare, pagano per imparare. Più puoi migliorare l’apprendimento, più è un “bonus” o una “ricompensa” per/per loro.

Ecco alcuni premi che puoi aggiungere alla tua aula ora:

· Fornire agli studenti letture o media di ispirazione, come TedTalks o video di YouTube.

· Crea i tuoi media per rendere i contenuti più comprensibili.

· Fornire commenti di testo e feedback approfonditi durante la valutazione di compiti e discussioni.

· Fornire esempi reali di situazioni e risultati.

· Fornire risorse che la scuola o le comunità offrono.

· Educare gli studenti sulle varie piattaforme di social media.

· Trova modi per collegare i commenti, i pensieri, le idee degli studenti.

· Evidenzia gli studenti che utilizzano determinati valori fondamentali.

· Rimani aggiornato su tendenze, argomenti caldi e tecnologia per migliorare le discussioni sugli eventi attuali e su come collegarli ora.

Qual è una ricompensa che puoi aggiungere a questa lista?

4. Lascia che lo studente si impegni meno.

Ovviamente uno studente deve impegnarsi al massimo per ottenere questo grado. Ma il viaggio per ottenere quella laurea può essere più facile se il professore fa due cose: uno, fornisce una cultura che consente agli studenti di ricevere comunicazioni in modo tempestivo e due, lui o lei sa di cosa ha bisogno uno studente prima che lo sappia.

In primo luogo, è già abbastanza difficile porre una domanda per alcuni studenti, ma non ottenere una risposta o perdere una scadenza in attesa di una risposta, ciò può creare una seria ansia in uno studente. Questo può creare una cultura di paura, nervosismo e mancanza di rispetto. Secondo, un professore esperto spesso conosce la domanda di uno studente prima che la faccia. Questo perché la maggior parte delle domande tendono ad essere comuni o correlate a un determinato argomento e questo schema è stato notato nel corso degli anni di insegnamento.

Il Come:

Innanzitutto, assicurati di rispondere allo studente in modo tempestivo. Controlla la posta elettronica degli studenti almeno una volta al giorno e fai del tuo meglio per fissare un obiettivo personale e superare il tempo di risposta imposto dall’università. Se hai un forum chiedi al tuo istruttore nella tua classe, assicurati di controllare quell’area della tua classe un paio di volte al giorno e ricorda che gli altri studenti in questo tipo di impostazione del forum vedono la domanda dello studente e la tua risposta. Non essere mai severo, condiscendente o critico nella tua risposta. Questo può davvero danneggiare la fiducia dello studente che ha posto la domanda e aumentare l’ansia in coloro che leggono questa sezione dell’aula.

Secondo, prenditi un momento per riflettere su tutti i corsi che hai insegnato. In ogni corso è emersa una domanda o un tema ricorrente? C’era un foglio di lavoro che molti studenti non sarebbero mai riusciti a trovare? C’è stata una certa sezione di un compito che è stata sempre fraintesa? Crea un annuncio prima di quella settimana e fai sapere agli studenti cosa aspettarsi o come superare il problema che stanno per affrontare. Questo semplice cambiamento nella tua cultura e pratica consente di concentrarsi maggiormente sull’apprendimento e meno su compiti banali più piccoli.

5. Connetti gli studenti a uno scopo più alto.

Quando siamo collegati a uno scopo più alto nella vita, siamo più impegnati, più felici e più motivati. Questo scopo superiore non deve solo essere guidato dalla fede. Si tratta di collegare le persone alle persone e le persone alle risorse. Un professore può creare una cultura della connessione.

Il Come:

Crea una cultura di connessione nella tua aula collegando gli studenti tra loro e con le risorse sia all’interno dell’istituto che all’esterno.

Ecco alcuni modi per connettere gli studenti nella tua aula ora:

· Coinvolgili nei social media della scuola.

· Educare gli studenti al potere che LinkedIn può avere su networking, credibilità e ricerca di lavoro.

· Collega i commenti degli studenti e annota i punti in comune.

· Incoraggiare gli studenti a parlare di come hanno superato determinati problemi che altri nel corso potrebbero dover affrontare.

· Condividere siti Web, blog e contenuti che potrebbero supportare un determinato problema di uno studente (questo può essere tramite e-mail e non sempre nel forum pubblico).

· Scrivi lettere di raccomandazione se il tuo istituto lo consente.

· Fornire agli studenti un elenco e commentare in modo coerente le varie risorse offerte dall’università.

· Incoraggiare gli studenti a condividere i loro sogni e obiettivi per se stessi e la famiglia.

Qual è un modo in cui colleghi attualmente i tuoi studenti a uno scopo superiore?

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